
1,2,3,4,5,6,7 And 8
Cradle of Filth
A Marcha Implacável do Tempo e a Incerteza da Vida
A música "1,2,3,4,5,6,7 And 8" da banda Cradle of Filth aborda temas profundos e existenciais, refletindo sobre a passagem do tempo e a incerteza da vida. A contagem repetitiva de números no início de cada estrofe simboliza a marcha implacável dos dias e anos, que passam rapidamente sem que possamos controlá-los. A letra sugere uma sensação de impotência diante do tempo, que avança sem esperar por respostas ou certezas.
A canção também explora a ideia de que a verdade é dura e deixa marcas, representando as limitações e desafios que enfrentamos ao longo da vida. A expressão "a lifetime of scrutiny" (uma vida de escrutínio) reforça a ideia de que estamos constantemente sendo julgados e avaliados, seja por nós mesmos ou pelos outros. Esse julgamento incessante pode levar a uma sensação de dúvida e incerteza, como evidenciado pela linha "it seems as though I can't be sure of anything any more" (parece que não posso ter certeza de mais nada).
Além disso, a música aborda a inevitabilidade da morte e a futilidade de tentar vencer o "jogo mortal" da vida. A linha "when death comes it's swift and my friend, we end up and the same" (quando a morte chega, é rápida e minha amiga, acabamos todos iguais) sugere que, independentemente das nossas lutas e conquistas, todos enfrentamos o mesmo destino final. Essa reflexão sobre a mortalidade e a igualdade na morte adiciona uma camada de melancolia e resignação à música, destacando a fragilidade e a transitoriedade da existência humana.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Cradle of Filth e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: