Transliteração gerada automaticamente

只對你有感覺 (zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué)
Fahrenheit
只對你有感覺zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué
無解的眼神 心像海底針wú jiě de yǎnshén xīn xiàng hǎidǐ zhēn
光是猜測 我食欲不振guāng shì cāicè wǒ shíyù bù zhèn
有點煩人 又有點迷人yǒudiǎn fánrén yòu yǒudiǎn mírén
浪漫沒天份 反應夠遲鈍làngmàn méi tiānfèn fǎnyìng gòu chídùn
不夠謹慎 花挑錯顔色bù gòu jǐnshèn huā tiāo cuò yánsè
但很矛盾 喜歡你的笨dàn hěn máodùn xǐhuān nǐ de bèn
微笑再美再甜 不是你的 都不特別wēixiào zài měi zài tián bù shì nǐ de dōu bù tèbié
眼淚再苦再咸 有你的安慰 又是晴天yǎnlèi zài kǔ zài xián yǒu nǐ de ānwèi yòu shì qíngtiān
靠的再近再貼 少了擁抱 就算太遠kào de zài jìn zài tiē shǎo le yōngbào jiù suàn tài yuǎn
全世界只對你有感覺quán shìjiè zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué
玩的再瘋再野 你瞪一眼 我就收斂wán de zài fēng zài yě nǐ dèng yī yǎn wǒ jiù shōuliǎn
馬路再寬再遠 只要你牽 就很安全mǎlù zài kuān zài yuǎn zhǐyào nǐ qiān jiù hěn ānquán
我會又乖又黏 溫柔體貼 絕不敷衍wǒ huì yòu guāi yòu nián wēnróu tǐtiē jué bù fūyǎn
我只對你有感覺wǒ zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué
體貼卻黏人 愛哭卻溫順tǐtiē què nián rén ài kū què wēnshùn
有時天真 有時很邪惡yǒu shí tiānzhēn yǒu shí hěn xié'è
對你耍狠 就是捨不得duì nǐ shuǎ hěn jiù shì shě bù dé
請吸收養分 讓腦袋平衡qǐng xīshōu yǎngfèn ràng nǎodài pínghéng
要你現身 動作慢吞吞yào nǐ xiànshēn dòngzuò màn tūntūn
怎麽承認 我非你不可zěnme chéngrèn wǒ fēi nǐ bù kě
微笑再美再甜 不是你的 都不特別wēixiào zài měi zài tián bù shì nǐ de dōu bù tèbié
眼淚再苦再咸 有你的安慰 又是晴天yǎnlèi zài kǔ zài xián yǒu nǐ de ānwèi yòu shì qíngtiān
靠的再近再貼 少了擁抱 就算太遠kào de zài jìn zài tiē shǎo le yōngbào jiù suàn tài yuǎn
全世界只對你有感覺quán shìjiè zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué
玩的再瘋再野 你瞪一眼 我就收斂wán de zài fēng zài yě nǐ dèng yī yǎn wǒ jiù shōuliǎn
馬路再寬再遠 只要你牽 就很安全mǎlù zài kuān zài yuǎn zhǐyào nǐ qiān jiù hěn ānquán
我會又乖又黏 溫柔體貼 絕不敷衍wǒ huì yòu guāi yòu nián wēnróu tǐtiē jué bù fūyǎn
我只對你有感覺wǒ zhǐ duì nǐ yǒu gǎnjué



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Fahrenheit e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: