9th Grade

Solidão e busca por aceitação em "9th Grade" de Hulvey

A música "9th Grade" de Hulvey explora de forma direta as dificuldades emocionais vividas na adolescência, especialmente o sentimento de isolamento e a busca por pertencimento. Hulvey compartilha sua experiência pessoal de exclusão, como quando menciona que os amigos "não querem [ele] na festa" e que "caiu em desuso" com o grupo. Esses trechos mostram como a sensação de não se encaixar é comum entre jovens, tornando o relato do artista algo coletivo e não apenas individual. O refrão "Ninth-grade kids and we're starving for love" (Crianças do nono ano e estamos famintos por amor) reforça essa carência afetiva generalizada entre adolescentes.

O contexto da música é marcado por um momento decisivo na vida de Hulvey: um show de talentos no nono ano, quando ele percebeu seu desejo de seguir a carreira musical. Esse episódio se conecta à letra, principalmente quando ele questiona "como devo me sentir quando todo mundo mudou?" e expressa dúvidas sobre seu lugar no grupo. A música também aborda o afastamento causado por escolhas diferentes, como o uso de drogas e álcool pelos amigos, e a dificuldade de encontrar apoio verdadeiro – "quando eu choro, quem permanece?". No final, Hulvey sugere que todos enfrentam inseguranças e pede um resgate dessa solidão: "Save us all from ourselves" (Salve todos nós de nós mesmos). A sinceridade da letra faz de "9th Grade" um retrato honesto das dores e mudanças da adolescência.