Transliteração gerada automaticamente

Hikari no Signal
Kis-My-Ft2
まええまええてをのばせばMae e mae e te wo nobaseba
ひかりのsignalみつけだせるはずHikari no signal mitsuke daseru hazu
きっとKitto
せなかあわせかなしみはいつもSenaka awase kanashimi wa itsumo
こたえなんてわからなくてKotae nante wakaranakute
みずたまりのぞいてつぶやいたMizutamari no zoite tsubuya ita
ちゃんとわらえてるChanto warae teru?'
きみはなにもいわないKimi wa nani mo iwanai
あつめたほしからちずをたどりAtsumeta hoshi kara chizu wo tadori
つまずくこともあるけれどTsumazuku koto mo arukeredo
もうふりむかずにいまMou furimukazu ni ima
みらいをむかえにいこうMirai wo mukae ni ikou
みあげたあおいあおいそらのむこうはMiageta aoi, aoi sora no mukou wa
あたらしいあしたがまっているAtarashii ashita ga matte iru
こわくなんてないさKowaku nante nai sa
ゆめもきぼうもぽけっとにつめてYume mo kibou mo poketto ni tsumete
ぎゅっとしてGyutto shite
さあはじめようSaa hajimeyou!
なかまとみつけたひこうきぐもNakama to mitsuketa hikouki gumo
そのえがおがせなかをしてSono egao ga senaka wo shite
みずたまりのぞいてとびこえたMizutamari no zoite tobikoeta
またねさよならMatane sayonara'
きみはにじにきえたKimi wa niji ni kieta
りょうてでつかんではなせなくてRyoute de tsukande hanasenakute
きずつくこともあるけれどKizutsuku koto mo aru keredo
いつもひとりじゃないよItsumo hitori janai yo
みらいはそこまでMirai wa soko made
きてるkiteru
ひろがるながいながいみちのむこうにHirogaru nagai nagai michi no mukou ni
あたらしいあしたがまっているAtarashii ashita ga matteiru
おそくなんてないさゆめもきぼうもぽけっとにつめてOsoku nante nai sa yume mo kibou mo poketto ni tsumete
ぎゅっとしてGyutto shite
さあはじめようSaa hajimeyou
めをとじてイメージそらをかけるMe wo tojite imeeji sora o kakeru
ひかりのしぐなるHikari no shigunaru
さがしだそうたったひとつのSagashidasou tatta hitotsu no
じぶんのひかりをJibun no hikari wo
みあげたあおいあおいそらのむこうはMiageta aoi aoi sora no mukou wa
あたらしいあしたがまっているAtarashii ashita ga matteiru
こわくなんてないさゆめもきぼうもぽけっとにつめてKowaku nante nai sa yume mo kibou mo poketto ni tsumete
ぎゅっとしてGyutto shite
さあはじめようSaa hajimeyou!
ラララLa la la



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Kis-My-Ft2 e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: