Transliteração gerada automaticamente

My Lucky Clover
Love Live! School Idol Project
人混みを抜けて、水溜り越えてhitogomi wo nukete, mizutamari koete
天気雨の世界に傘を広げたtenkiame no sekai ni kasa wo hirogeta
丘の上に咲く、三つ葉のクローバーoka no ue ni saku, mitsu ba no kuroobaa
今日も懲りず四つ場を探すkyou mo korizu yotsuba wo sagasu
決められた常識に埋もれそうでも自分らしいkimerareta joushiki ni umore sou demo jibun rashii
そんな姿を求めて、掻き分けてゆくsonna sugata wo motomete, kakiwakete yuku
Love, hope, trustプラスあと一つのものLove, hope, trust purasu ato hitotsu no mono
ここにいるよ、聞こえるけど見つからないkoko ni iru yo, kikoeru kedo mitsukaranai
幸運の証は照れ屋さんかもねkouun no akashi wa tereya san kamo ne
そこにいてよ、約束だよ見つけだすよsoko ni ite yo, yakusoku da yo mitsukedasu yo
あたしだけのラッキークローバーatashi dake no rakkii kuroobaa
どんな名誉より、お花の冠donna meiyo yori, ohana no kanmuri
きっと、あたしそのほうが似合うはずだもんkitto, atashi sono hou ga niau hazu da mon
萎れないように、強くなりたいなshizorenai you ni, tsuyoku naritai na
願いが芽吹いてくnegai ga mebuite ku
諦めてしまうのはakirame te shimau no wa
簡単なようで難しいkantan na you de muzukashii
踏まれた時以上に痛く思えるfumareta toki ijou ni itaku omoeru
嘘つきにはなれないusotsuki ni wa narenai
雨なんてとっくに降り止んでいるのにame nante tokkuni furiyande iru no ni
そんなことも忘れてsonna koto mo wasurete
気付けば日も暮れ、途方にも暮れてkidzukeba hi mo kure, tohō ni mo kurete
だけど色の混ざった空が綺麗でdakedo iro no mazakatta sora ga kirei de
どこにいるの? もしかしてさ心の中?doko ni iru no? moshikashite sa kokoro no naka?
探し続けたものは最初からsagashi tsuzuketa mono wa saisho kara
ここにいるよ、聞こえるけど見つからないkoko ni iru yo, kikoeru kedo mitsukaranai
幸運の証は照れ屋さんかもねkouun no akashi wa tereya san kamo ne
そこにいてよ、約束だよ見つけだすよsoko ni ite yo, yakusoku da yo mitsukedasu yo
あたしだけのラッキークローバーatashi dake no rakkii kuroobaa
あたしらしく咲いて今atashi rashiku saite ima



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Love Live! School Idol Project e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: