Transliteração gerada automaticamente
秒針 Re:time (byoushin Re:Time)
Shuta Sueyoshi
やぶりとったノートのはじつずったねがいyaburi totta no-to no haji tsuzutta negai
かわらないでかわらないでこのままでいさせてkawaranai de kawaranaide kono mama de isasete
でもとけいのはりはたんたんとときをきざみdemo tokei no hari wa tantan to toki o kizami
ぼくらのおもいまでかえてしまったねbokura no omoi made kaeteshimatta ne
きみがついたちいさなうそのほんとうのいみとkimi ga tsuita chiisana uso no hontō no imi to
やさしさにきずけないぼくはよわすぎてyasashisa ni ki zukenai boku wa yowasugite
ちぐはぐずれてく2にんのこころchiguhagu zureteku 2 nin no kokoro
ちくたくとけいはかわらずすすみchikutaku tokei wa kawarazu susumi
きみのかけらつめたごみばこkimi no kakera tsumeta gomibako
かかえうごけないkakae ugokenai
さよならまださいごにくれたsayonara mada saigo ni kureta
なみだとえがおがまぶたこがしてるnamida to egao ga mabuta kogashiteru
せめてひょうしんre:timesemete byōshin re: time
きみがあふれたへやにかぎをかけてkimi ga afureta heya ni kagi o kakete
わらいあってえがいたらくかきにのみこんたことはwaraiatte egaita rakugaki ni nomikonda kotoba
あきかんにつめこんたぼくのためいきakikan ni tsumekonda boku no tameiki
きらいきらいきらいだこんなじぶんかkira i kira igirai da konna jibun ga
きらきらえがおはまほうのようにkirakira egao wa mahō no yōni
きみをのせたひびはポケットにkimi o noseta hibi wa poketto ni
こくはうごきだすkoku wa ugokidasu
このままただしんをつむいてkono mama tadashin o tsumuide
えらんだみらいはまだかすむようてeranda mirai wa mada kasumu yō de
とけてにじんでいくtokete nijindeiku
そらにかくれたほしにねがいをかけてsora ni kakureta hoshi ni negai o kakete
さよならまださいごにくれたsayonara mada saigo ni kureta
なみだとえがおがまぶたこがしてるnamida to egao ga mabuta kogashiteru
せめてひょうしんre:timesemete byōshin re:time
きみがあふれたへやにkimi ga afureta heya ni
このままただしんをつむいて29kono mama tadashin o tsumuide29
えらんだみらいはまだかすむようてeranda mirai wa mada kasumu yō de
とけてにじんでいくtokete nijindeiku
そらにかくれたほしにねがいをかけてsora ni kakureta hoshi ni negai o kakete



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Shuta Sueyoshi e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: