Transliteração gerada automaticamente

Gossip!
Sid
どうしよう なんにもてにつかなくてDoushiyou nanimo te ni tsukanakute
こんなのはじめてさ めがまわるKonna no hajimete sa me ga mawaru
うわさにはきいてたけどまさかねUwasa ni wa kiiteta kedo masaka ne
ついにぼくのばんかTsui ni boku no ban ka
こどうをにぎるのはあのこでKodou wo nigiru no wa ano ko de
それはもうじゆうじざいにそくどまであやつれるんだSore wa mou jiyuujizai ni sokudo made ayatsureru nda
ふしぎなみりょくぶれる AIDENTITIFushigi na miryoku bureru AIDENTITI
きみがすき ただそれだけKimi ga suki tada soredake
つたえきれずにただとおくからTsutaekirezu ni tada tooku kara
ながめてた ずっとずっとさNagameteta zutto zutto sa
めがあえばいいなぐらいのこいMe ga aeba ii na gurai no koi
こわれたらたちなおれないどうかきづかないでKowaretara tachinaorenai douka kizukanai de
こんどはあいつがいどむらしいよKondo wa aitsu ga idomu rashii yo
けっかはもちろんきれいにさんぱいKekka wa mochiron kirei ni sanpai
うわさではにこ うえのかいでもUwasa de wa niko ue no kai demo
にんきのてきだってNinki no teki datte
ねむれないよるがつづくけどNemurenai yoru ga tsuzuku kedo
それはくるしいとかじゃなくてなんどでもみれるSore wa kurushii toka ja nakute nando demo mireru
ゆめのつづきさ もはや ABIRITIYume no tsuzuki sa mohaya ABIRITI
きみのことまだしらないKimi no koto mada shiranai
みためとうわさばなしがつつむMitame to uwasabanashi ga tsutsumu
そのBEERUめくるときはSono BEERU mekuru toki wa
きっとこないかもしれないけれどKitto konai kamo shirenai keredo
それでもいい いつかしぜんにめがあうきがしてたSoredemo ii itsuka shizen ni me ga au ki ga shiteta
ほんとはてをつないだりもしたいHonto wa te wo tsunaidari mo shitai
できればそのつづきもなんてねDekireba sono tsuzuki mo nante ne
かなわないとどかないあいてにされるはずもないKanawanai todokanai aite ni sareru hazu mo nai
ふしぎなみりょくぶれる AIDENTITIFushigi na miryoku bureru AIDENTITI
きみがすき ただそれだけKimi ga suki tada soredake
つたえきれずにただとおくからTsutaekirezu ni tada tooku kara
ながめてた ずっとずっとさNagameteta zutto zutto sa
めがあえばいいなぐらいのこいMe ga aeba ii na gurai no koi
こわれたらたちなおれないどうかきづかないでKowaretara tachinaorenai douka kizukanai de



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Sid e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: