
Então Marcha
Suzana Silva
A Força da Fé em 'Então Marcha' de Suzana Silva
A música 'Então Marcha' de Suzana Silva é uma poderosa canção de fé e perseverança, que utiliza referências bíblicas para transmitir uma mensagem de esperança e confiança em Deus. A letra faz alusão à história do Êxodo, onde Deus guiou o povo de Israel através do deserto com uma coluna de fogo à noite e uma nuvem durante o dia. Essa narrativa é usada como uma metáfora para os desafios que os fiéis enfrentam em suas vidas, sugerindo que, assim como Deus esteve com os israelitas, Ele também está presente nos momentos difíceis dos crentes.
A repetição da palavra 'marcha' na música enfatiza a necessidade de continuar avançando, mesmo quando os inimigos estão à espreita e as circunstâncias parecem insuperáveis. A ideia de que 'essa guerra não é tua, é do Senhor' reforça a crença de que Deus está no controle e que a vitória é certa para aqueles que confiam Nele. A música encoraja os ouvintes a manterem a fé e a persistirem, lembrando que enquanto eles marcham, Deus está trabalhando em seu favor.
Além disso, a canção aborda a murmuração do povo de Israel, que questionava se morreriam no deserto. A resposta de Deus a Moisés, 'Diz aos filhos de Israel que marchem', é um chamado à ação e à confiança. Suzana Silva utiliza essa passagem para inspirar os crentes a não desistirem, mesmo quando a situação parece desesperadora. A mensagem central da música é clara: a fé e a perseverança são essenciais para superar os obstáculos, e Deus está sempre presente, guiando e protegendo aqueles que Nele confiam.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Suzana Silva e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: