Tradução gerada automaticamente

Other Side (Reimagined) (feat. Lydia Luce)
William Fitzsimmons
Outro Lado (Reimaginado) (feat. Lydia Luce)
Other Side (Reimagined) (feat. Lydia Luce)
Eu tenho olhado para o relógio na paredeI’ve been staring at the clock on the wall
Fico me perguntando se amanhã vai chegar mesmo?I’ve been wondering does tomorrow come at all?
Segurando o tempo, eu e meu corpoHolding on to time, my body and I
Eu tenho olhado nos olhos de um amigoI’ve been gazing in the eyes of a friend
A gente tem rido do peso no finalWe’ve been laughing about the weight at the end
Como estamos segurando forte demaisHow we’re holding on too tight
E ninguém sabe o que é certo ou erradoAnd no one knows what's wrong or right
Se eu morrer hoje à noite e não tiver nada do outro ladoIf I die tonight and there’s nothing on the other side
Eu sei que vai ficar tudo bemI know that it would be alright
Eu espero que fique tudo bemI hope that it would be alright
Eu vou me importar com as pérolas no portão?Will I care about the pearls on the gate
Vou ficar pensando na vida que eu fiz?Will I dwell on the life that I made
Um assobio no ventoA whistle in the wind
Eu volto de novo?Do I come back again?
Se eu morrer hoje à noite e não tiver nada do outro ladoIf I die tonight and there’s nothing on the other side
Eu sei que vai ficar tudo bemI know that it would be alright
Eu espero que fique tudo bemI hope that it would be alright
Eu tenho sonhado com minha alma tomando formaI’ve been dreaming about my soul taking shape
Crescendo asas e voando pra longeGrowing wings and flying away
Não há nada que eu possa fazer, estamos indo em direção ao azulThere’s nothing I can do, we’re heading for the blue



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de William Fitzsimmons e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: