Memórias e saudade juvenil em “What To Do” de Buddy Holly

A música “What To Do”, de Buddy Holly, expõe uma vulnerabilidade pouco comum em sua discografia, mostrando o impacto emocional do fim de um relacionamento na juventude. O verso “What to do now that she doesn’t want me, that’s what haunts me – what to do” (“O que fazer agora que ela não me quer, é isso que me atormenta – o que fazer”) expressa claramente a confusão e a tristeza do eu lírico, enquanto a repetição da pergunta reforça a sensação de incerteza e dificuldade para seguir em frente.

A letra faz referência a elementos típicos da adolescência americana dos anos 1950, como em “the soda shop – the walks to school now make me sad” (“a lanchonete – as caminhadas para a escola agora me deixam triste”), mostrando como lugares antes felizes se tornam dolorosos após a separação. O contexto da gravação, realizada em uma fase mais madura da carreira de Holly, se reflete em uma escrita mais sensível e direta. A canção não utiliza metáforas complexas, apostando na simplicidade para transmitir sentimentos universais de solidão e saudade. O tom melancólico é intensificado pela voz de Holly, descrita como “mais quente e doce”, indicando que, mesmo jovem, ele já abordava temas de perda e memória com uma profundidade emocional que vai além da simplicidade aparente da letra.