Chiclete (part. Robson Abreu)

Brincadeira e liberdade em “Chiclete (part. Robson Abreu)”

A música “Chiclete (part. Robson Abreu)”, de Emilly Vick, transforma o simples ato de mascar chiclete em uma brincadeira coletiva cheia de movimento e interação. Com comandos como “sobe e desce”, “gruda, gruda” e “dá um tapa no ar”, a canção convida as crianças a participarem ativamente, estimulando a coordenação motora e o senso de ritmo. O uso de frases curtas e diretas, como “Tá pronto, amiguinho?”, cria um ambiente acolhedor e incentiva a participação do público infantil, tornando a experiência musical ainda mais envolvente.

O chiclete, além de tema central, simboliza a diversão contagiante e a energia compartilhada entre as crianças. Expressões como “gruda, gruda, te enlouquece, gira” remetem tanto ao ato de mascar chiclete quanto à ideia de se entregar à brincadeira e à dança, reforçando o caráter lúdico da música. O trecho “Regras? Eu não sigo elas / Eu faço elas / E se necessário, eu quebro elas” destaca uma mensagem de criatividade e liberdade, incentivando as crianças a explorarem novas formas de brincar sem medo de errar. Dessa forma, “Chiclete” vai além de uma simples canção infantil, promovendo interação, movimento e imaginação de maneira leve e divertida.