
Humano Demais
Engenheiros do Hawaii
Reflexão sobre dualidades e ironia em “Humano Demais”
A música “Humano Demais”, dos Engenheiros do Hawaii, começa com uma referência direta à frase de Terêncio: “De tudo que é humano nada me é estranho”. Essa citação, também explorada por Nietzsche, serve de ponto de partida para uma análise empática e abrangente da condição humana. A letra destaca as contradições e ambiguidades do cotidiano, como nos versos “fruto e semente...criatura e criador” e “as curvas da estrada...as pedras no caminho”. Esses pares opostos reforçam a ideia de que a vida é feita de dualidades e que aceitar essa multiplicidade é essencial para compreender o que nos torna humanos.
A canção também faz uma crítica irônica à superficialidade da cultura contemporânea. No trecho “um big mac... maktub... drops de Deus... filosofia fast-food”, a letra mistura símbolos do consumo rápido com conceitos espirituais e filosóficos, sugerindo que até temas profundos são tratados de forma apressada e superficial. A repetição de “não é ciência exata, não acontece em tempo real” enfatiza que sentimentos e relações humanas não seguem fórmulas ou previsões, sendo imprevisíveis e subjetivos. Ao mencionar “eu e minha circunstância”, a música destaca como cada pessoa é moldada por sua história e contexto, enquanto “eu e eu” aponta para momentos de introspecção e autoconfronto. Assim, “Humano Demais” propõe uma reflexão sobre aceitar as imperfeições, a incerteza e a profundidade da experiência humana, mantendo o tom crítico e irônico típico dos Engenheiros do Hawaii.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Engenheiros do Hawaii e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: