Proper Education

Crítica à educação e autonomia em “Proper Education”

Em “Proper Education”, Eric Prydz faz uma releitura do clássico do Pink Floyd, “Another Brick in the Wall, Part II”, trazendo à tona uma crítica ao sistema educacional tradicional e ao uso da educação como ferramenta de controle social. A escolha do título já indica essa abordagem, e a repetição dos versos “We don't need no education” / “We don't need no thought control” (“Nós não precisamos de educação” / “Nós não precisamos de controle de pensamento”) reforça a rejeição à educação autoritária, que limita o pensamento crítico e transforma os alunos em “apenas mais um tijolo no muro”, ou seja, pessoas sem individualidade.

O videoclipe amplia essa crítica ao mostrar jovens praticando parkour e promovendo ações de eficiência energética, conectando a rebeldia contra a autoridade escolar a uma postura ativa diante de questões sociais, como a sustentabilidade. A mensagem final do vídeo, “You don't need an education to save the planet” (“Você não precisa de educação para salvar o planeta”), sugere que a consciência e a ação individual podem ser mais importantes do que a educação formal para promover mudanças reais. Assim, Eric Prydz homenageia o Pink Floyd ao mesmo tempo em que atualiza a crítica à autoridade e à conformidade, incentivando autonomia e responsabilidade social.