
Canção do Pontoneiro
Exército Brasileiro
“Canção do Pontoneiro”: coragem, missão e história
“Canção do Pontoneiro”, do Exército Brasileiro, transforma a engenharia em ação de combate: erguer pontes vira condição para atacar e vencer. Composta pelo 2º Tenente Aurélio de Lyra Tavares, funciona como ordem de marcha e afirma a identidade do pontoneiro, soldado cuja coragem garante a mobilidade da tropa. O narrador fala em voz coletiva e convoca seus pares — “Pontoneiro! Avante, pontoneiro!” — a cumprir o dever com disciplina e bravura. A abertura — “Nossa fé, nosso ardor... não temem nada” — sustenta um ethos de estoicismo militar: a missão se sobrepõe ao medo, e cada ameaça fortalece o grupo. No plano literal, o verso “E, sobre a ponte, que o seu braço faz, passa a coluna, em busca da vitória” explica o papel operacional: construir, sob risco, a travessia que permite o avanço.
Os símbolos unem técnica e patriotismo. O “rio largo” representa o obstáculo natural ou imposto pelo inimigo; a “ponte” é obra de engenharia e imagem de união rumo ao objetivo comum. O “braço varonil” condensa força, disciplina e camaradagem, enquanto o “pavilhão de anil” remete à bandeira e ao dever de “suster... o nome do Brasil”. Ao citar “as glórias de Cabrita e de Amarante”, a letra ancora-se na tradição da Arma de Engenharia: Cabrita é o Tenente-Coronel João Carlos de Villagran Cabrita, patrono da Engenharia do Exército Brasileiro, morto em 1866 na Guerra da Tríplice Aliança; Amarante evoca a Ponte de Amarante, em Portugal (1809), cuja defesa virou símbolo de bravura nas Guerras Napoleônicas. Assim, a marcha atualiza um legado de dever, coragem e união a serviço do país.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Exército Brasileiro e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: