
Lista Negra
Peso Pluma
A Luta Constante de um Guerreiro das Ruas
A música 'Lista Negra' de Peso Pluma retrata a vida de um indivíduo que enfrenta diariamente os desafios das ruas. A letra é uma narrativa de sobrevivência e resiliência, onde o protagonista se apresenta como um 'guerreiro de la calle', alguém que está sempre preparado para enfrentar qualquer adversidade. A menção à 'camioneta nueva, un F-150' e à '9 en la cintura' sugere um estilo de vida perigoso e cheio de riscos, onde a violência e a necessidade de estar armado são constantes.
A canção também destaca a importância da lealdade e da amizade. O protagonista menciona seus 'amigos fieles' e como eles estão sempre prontos para qualquer destino. Essa camaradagem é essencial para a sobrevivência no ambiente hostil das ruas. A letra também aborda a vulnerabilidade humana, como quando o protagonista admite que 'las mujeres son mi debilidad', mostrando que, apesar de sua dureza exterior, ele ainda possui fraquezas e desejos humanos.
Além disso, a música enfatiza a determinação e a força de vontade do protagonista. Ele se descreve como alguém que 'nunca me rindo' e que está sempre focado em seus objetivos, independentemente das dificuldades que enfrenta. A repetição do refrão 'Soy un guerrero de la calle, luchando por sobrevivir' reforça essa imagem de um lutador incansável, que não se deixa abater pelos obstáculos e está sempre pronto para se levantar após uma queda. A música, portanto, é um hino à resistência e à perseverança, celebrando a força interior necessária para sobreviver em um mundo implacável.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Peso Pluma e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: