
Ashes Are Burning
Renaissance
Reflexão sobre passado e renovação em “Ashes Are Burning”
Em “Ashes Are Burning”, do Renaissance, a metáfora das cinzas que continuam a queimar mostra como o passado, mesmo aparentemente encerrado, ainda influencia e ilumina o presente. Trechos como “Follow the dying embers” (Siga as brasas que se apagam) e “Breath of the past, the earth's yesterday” (Sopro do passado, o ontem da Terra) reforçam a ideia de que experiências e memórias antigas não desaparecem totalmente, mas permanecem como brasas que orientam e transformam quem somos. A letra foi criada para refletir sobre a passagem do tempo e a importância de aprender com o passado, o que se conecta à atmosfera contemplativa da música e à repetição de “ashes burning, ashes burning” como um lembrete desse ciclo contínuo.
A canção também aborda a possibilidade de redenção e renovação. Nos versos “Your sins you won't remember / And all you'll find there is love” (Seus pecados você não vai lembrar / E tudo o que encontrará lá é amor), as cinzas representam não só o que foi destruído, mas também o potencial de recomeço, onde o passado deixa de ser um peso e se transforma em fonte de aprendizado e amor. A frase “The smoke can be seen from afar” (A fumaça pode ser vista de longe) sugere que as marcas do passado são visíveis, mas podem servir de guia para o futuro. A mistura de elementos clássicos, folk e progressivos na música reforça essa sensação de atemporalidade e conexão entre diferentes épocas, consolidando “Ashes Are Burning” como uma reflexão sobre memória, transformação e esperança.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de Renaissance e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: