Professor de Amor

Juventude e leveza no romance em “Professor de Amor”

Em “Professor de Amor”, Roberto Carlos utiliza a palavra “brotinho” para criar uma atmosfera jovem e descontraída, típica da Jovem Guarda, movimento que marcou a juventude brasileira nos anos 1960. O uso dessa gíria aproxima a música do público jovem da época e reforça o tom leve e brincalhão da letra, que trata o amor como se fosse uma matéria escolar, algo que pode ser aprendido e ensinado de forma divertida.

Ao se apresentar como “professor de amor”, Roberto Carlos assume o papel de alguém experiente nos assuntos do coração, pronto para ensinar as “brotinhos” a amar. Expressões como “tirar diploma de amor” e “aprender a amar a domicílio” fazem referência ao universo escolar, mas também trazem um tom galanteador e descontraído, característico das músicas românticas e do rock daquele período. A canção aborda o amor sem dramas, mostrando-o como uma experiência leve, divertida e compartilhada, o que reflete o espírito otimista e jovem do início da carreira de Roberto Carlos.