ABC da morte

Mistério e infância sombria em “ABC da morte” de Taiga Luck

“ABC da morte”, de Taiga Luck, transforma o ambiente escolar em um cenário de suspense e perigo, onde o professor assume um papel ambíguo, misturando ensinamentos e ameaças. Elementos como “veneno das aranhas” e “teia da aranha” funcionam como metáforas para armadilhas e perigos ocultos, especialmente para crianças, que aparecem como figuras vulneráveis diante da autoridade. O clima de mistério é reforçado por referências como “mistério 5” e o encontro na biblioteca às 4 horas, evocando o suspense típico de histórias de terror japonesas e animes, uma marca frequente nas composições do artista.

O “ABC dos livros da morte” é uma alegoria para o ciclo da vida e da morte: livros brancos representam a vida, pretos simbolizam a morte e os vermelhos, proibidos, sugerem segredos ou conhecimentos perigosos. Essa divisão indica que a curiosidade tem limites e ultrapassá-los pode trazer consequências graves. O trecho “Eu odeio crianças, me deixam com fome / Que tal um pouco de sangue para abrir o apetite” intensifica o tom ameaçador, brincando com a ideia de um professor-monstro e reforçando a atmosfera de conto de terror. A letra também aborda temas de trauma e destino, como em “Dizem que todo o violão tem um passado triste / Mas se eu não sou vilão, por que o meu passado triste existe?”, questionando a relação entre sofrimento e maldade. A menção ao “Yorishiro”, objeto da cultura japonesa que serve de receptáculo para espíritos, aprofunda o vínculo da música com o folclore nipônico e o universo dos animes. Assim, “ABC da morte” constrói uma narrativa inquietante, misturando mistério, perigo e reflexões sobre a vida, usando referências culturais e metáforas marcantes.