Super-Herói

Cidadania infantil em “Super-Herói”, do Trem da Alegria

“Super-Herói” usa o universo dos quadrinhos e desenhos como ponte para valores práticos de cidadania infantil. Quando afirma “não estamos sós, mas cada um faz sua parte”, transforma heroísmo em responsabilidade compartilhada, acessível às crianças. As referências a Power Rangers, Batman, Meninas Superpoderosas, Pokémon, e depois a Homem-Aranha, Superman, Mulher-Maravilha e Digimon despertam admiração, mas direcionam para ações concretas, como em “São muito honestos / Protegem nossos animais”. A narrativa começa no encantamento — “Ver meu super-herói em ação / Vou ser assim quando crescer” — e evolui para a descoberta do poder no presente: “Toda criança tem o seu poder”. Metáforas simples ganham sentido cotidiano: “salvar o planeta do mal” vira cuidar da natureza e das pessoas; “aqui na terra ou em marte” sugere que isso vale em qualquer lugar; e “vão ficar, e me guiar quando eu deixar de ser criança” aponta os heróis como bússola moral duradoura.

Lançada em 2002, no álbum homônimo que buscou recolocar o Trem da Alegria em evidência com nova formação, a faixa retoma a estratégia bem-sucedida de “He-Man” (1986): dialogar com o imaginário infantil por meio de personagens populares do momento. Ao listar heróis queridos diretamente na letra, o grupo converte fascínio pop em convite à ação aqui e agora — “fazer sua parte” com gestos de cuidado, coragem e honestidade. No fim, “Super-Herói” celebra infância e imaginação enquanto ensina responsabilidade e colaboração, mostrando que qualquer criança pode ser heroína na vida real a partir de atitudes pequenas e constantes.