
Lucy
the GazettE
A Obscuridade e os Vícios em 'Lucy' de the GazettE
A música 'Lucy' da banda japonesa the GazettE mergulha profundamente em temas sombrios e complexos, explorando a natureza humana e seus vícios. A letra começa com a imagem de alguém seduzido pela escuridão e pelo desejo, sugerindo uma entrega total aos prazeres carnais e aos vícios. A expressão 'etsuraku hitashi junnouna vice' pode ser traduzida como 'imerso em êxtase, um vício obediente', indicando uma rendição completa aos impulsos mais primitivos e hedonistas.
O refrão menciona 'Lucy', que pode ser interpretada como uma personificação dos vícios e desejos que dominam o indivíduo. A repetição de palavras como 'greed' (ganância), 'lust' (luxúria), 'folly' (loucura), 'lie' (mentira), 'bluff' (blefe) e 'crime' (crime) reforça a ideia de que esses elementos negativos estão constantemente presentes e são inescapáveis. A frase 'me sorasazu, eat me' ('não desvie o olhar, coma-me') sugere uma aceitação e até mesmo um convite para ser consumido por esses vícios.
A música também aborda a perda de controle e a degradação moral. A linha 'vital ability tarinai soshitsu' ('habilidade vital insuficiente, falta de talento') pode indicar uma sensação de inadequação ou incapacidade de resistir aos impulsos destrutivos. A imagem de 'kubi' ('pescoço') que esqueceu como ser erguido sugere uma submissão total aos vícios, incapaz de se libertar. A repetição do nome 'Lucy' ao longo da música reforça a ideia de que esses vícios são uma presença constante e dominante na vida do indivíduo, levando-o a um ciclo interminável de autodestruição.
O significado desta letra foi gerado automaticamente.



Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de the GazettE e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: